La 1D est accessible aux élèves qui ne sont pas titulaires du CEB et qui soit :
La 2D est accessible à l’élève qui n’est pas titulaire du CEB et qui fait l’objet d’une décision d’orientation en 2D au terme d’une 1D.
L'objectif du premier degré différencié est l'acquisition des socles de compétence à 12 ans par l'obtention du CEB dans la perspective de rejoindre le degré commun et d’ainsi pouvoir atteindre les socles de compétences fixés à 14 ans.
Toutefois, ce premier degré différencié vise aussi à permettre à chacun l'accès tant à l'enseignement qualifiant qu'à l'enseignement de transition.
La grille-horaire hebdomadaire est composée de 32 périodes de cours obligatoires.
(p. = période(s) de 50 min)
| 1ère Dif | 2ième Dif | |||
| Religion | 2 p. | 2 p. | ||
| Français | 6 p. | 6 p. | ||
| Mathématiques | 6 p. | 6 p. | ||
| Langue moderne 1 Anglais | 2 p. | 2 p. | ||
| Etude du milieu | 2 p. | 2 p. | ||
| Sciences | 2 p. | 2 p. | ||
| Education physique | 3 p. | 3 p. | ||
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1 p. | 1 p. | ||
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2 p. | 2 p. | ||
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2 p. | 2 p. | ||
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3 p. | 3 p. | ||
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1 p. | 1 p. | ||
| 32 p. | 32 p. |
